تعليم منقطع
ربما توقف الدراسة بسبب التهجير، أو إعادة التوطين، أو الظروف غير الآمنة. وقد صُمم البرنامج بحيث يمكن للدارسين العائدين إلى الدراسة النظامية إعادة بناء أساسهم الأكاديمي.
البرامج الأكاديمية
علم نفس الإرشاد الموجه لللاجئين
للشباب اللاجئين الأفغان والسوريين.
- دبلوم مشارك
- من سنتين إلى ثلاث سنوات
- تسعة فصول دراسية
- ٦٠ رصيدًا
- ٢٠ دورة تدريبية
- متصل
نظرة عامة
لمحة عامة عن البرنامج
| عنصر | معلومات |
|---|---|
| بيان اعتماد | دبلوم مشارك |
| المدة | من سنتين إلى ثلاث سنوات |
| فصول دراسية | 9 |
| الدورات التدريبية | 20 |
| الرصيد | 60 |
| التوصيل | متصل |
| الطلاب الابتدائيون | الشباب اللاجئون والنازحون الأفغان والسوريون |
حول
عن البرنامج
تم تصميم دبلوم المشاركة هذا في علم نفس الإرشاد الموجه لللاجئين خصيصاً للشباب اللاجئين والنازحين الأفغان والسوريين. يتم تقديم البرنامج عبر الإنترنت على مدى تسعة فصول دراسية، ويشتمل على 20 مقرراً دراسياً بواقع 60 ساعة معتمدة، ويمكن إكماله في غضون عامين إلى ثلاثة أعوام.
يبني البرنامج الأساسيات في علم نفس الإرشاد، ويطور فهمًا للصدمات كما يختبرها اللاجئون والنازحون، ويرتكز هذا التعلم على مقاربات مستجيبة ثقافياً. تُعد الدراسة عملية بقدر ما هي نظرية، وتتقدم عبر أربع مراحل.
- المرحلة الأولىنظرية
- المرحلة 2تقييم
- المرحلة الثالثةتدريب عملي
- المرحلة 4مشروع التخرج
نطاق بيانات الاعتماد — يُرجى القراءة
هذه شهادة دبلوم مشارك أكاديمية. لدى جامعة أولد دومينيون ليس أكد أنه يمنح ترخيصاً مهنياً أو تسجيلاً أو صلاحية للممارسة السريرية. وبناءً عليه، توصف هذه الصفحة البرنامج بأنه إعداد أساسي في علم نفس الإرشاد، موجّه نحو سياقات الدعم المجتمعي والنفسي الاجتماعي ونحو دراسة لاحقة. وهو لا يصف الخريجين بأنهم أخصائيون نفسيون مرخصون، أو مستشارون مرخصون، أو أخصائيون نفسيون سريريون، أو معالجون، ولن يفعل ذلك ما لم تقدم جامعة أولد دومينيون (ODU) تأكيداً كتابياً صريحاً للاعتراف المهني.
الملف الشخصي للمتعلم
لمَن هذا البرنامج؟
البرنامج مخصص للمتعلمين الذين شكل النزوح مسار تعليمهم. تسجل وثيقة المنهج الدراسي الواقع التالي، ويستجيب هيكل البرنامج لكل جانب منها.
ثغرات التوثيق
قد لا يحتفظ المتعلمون بسجلات أكاديمية كاملة أو قابلة للاسترجاع من مؤسسات سابقة.
حواجز لغوية
يصل المتعلمون بمستويات متفاوتة من اللغة الإنجليزية الأكاديمية إلى جانب العربية أو الدري أو البشتو لغاتٍ أولى.
قيود البنية التحتية والأجهزة
قد يتم التعلم على جهاز مشترك أو محمول، عبر اتصالات متقطعة وبنطاق ترددي محدود.
إمكانية الوصول حسب الجنس
يحتاج بعض المتعلمين إلى خيارات الخصوصية والمشاركة لكي يتمكنوا من الدراسة بأمان وراحة.
عبء نفسي اجتماعي
يحمل التهجير ثقلاً عاطفياً وعملياً، وقد صُمم البرنامج مع أخذ هذا الواقع في الاعتبار.
ميزات البرامج
لماذا يختلف هذا البرنامج
تحدد ثانٍ عشر ميزة كيفية تدريس المنهج الدراسي وكيفية تجربة المتعلمين له.
التعليم المستند إلى فهم الصدمات
يتم هيكلة التدريس والتقييم مع الوعي بالصدمات وتأثيرها على التعلم.
دعم متعدد اللغات
تعليمات باللغة الإنجليزية مع دعم للغتين العربية والدارية/البشتوية.
التواضع الثقافي
يتم التعامل مع الاستشارة مع الاهتمام بالثقافة واللغة وسياق المجتمع بدلاً من الاعتماد على نموذج عالمي واحد.
التعلم الذي يركز على الأجهزة المحمولة أولاً
المواد والأنشطة مصممة لبيئات المتصفحات والهواتف المحمولة.
دراسة مرنة
التعلم غير المتزامن كافتراضي، مع مواعيد نهائية مرنة.
سياق الاستشارة الخاص باللاجئين
يقع المحتوى في ظروف مجتمعات اللاجئين والنازحين.
الإعداد الميداني العملي
ينتقل التعلم من النظريات والتقييم إلى التطبيق العملي ومشرع التخرج.
التعلم الموجه للمجتمع
الإعداد موجه نحو دعم الأشخاص داخل مجتمعاتهم الخاصة.
المنهج الدراسي
هيكل المنهج الدراسي
ينقسم المنهج الدراسي إلى ستة مجالات تضم ما مجموعه 20 مقرراً دراسياً و60 ساعة معتمدة.
A
الأسس اللغوية والأكاديمية
B
نظرية الإرشاد الأساسية
C
التقييم والممارسة المستندة إلى الصدمات
D
الاستشارات الثقافية والخاصة باللاجئين
E
التدريب العملي ومشروع التخرج
F
العلوم الإنسانية، والعلوم الاجتماعية والتعليم العام
الإجمالي
دليل المقررات الدراسية
الدورات التدريبية
عشرون مقرراً دراسياً، كل منها بثلاث وحدات دراسية. اختر مقرراً دراسياً لتوسيع وصفه.
أ. اللغة والأسس الأكاديمية 3 مقررات دراسية · 9 وحدات دراسية
أ1عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
A2عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يتم الاحتفاظ بعنوان المقرر الرسمي ووصفه الخاص بالمستوى A2 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU) وسيتم إدراجهما حرفياً. لم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
A3عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
ب. نظرية الإرشاد الأساسية 3 مقررات دراسية · 9 وحدات دراسية
B1عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
B2عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
بي 3عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
ج. التقييم والممارسة المستندة إلى الصدمات ٤ مقررات · ١٢ ساعة معتمدة
C1عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
C2عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
C3عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
سي 4عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
د. الإرشاد الثقافي والخاص باللاجئين ٤ مقررات · ١٢ ساعة معتمدة
D1عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
D2عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
D3عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
دي 4عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
التطبيق العملي ومشروع التخرج دورة واحدة · 3 ساعات معتمدة
E1عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
العلوم الإنسانية، والعلوم الاجتماعية والتعليم العام ٥ مقررات · ١٥ وحدة دراسية
F1عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
F2عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
F3عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
F4عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
F5عنوان المقرر الدراسي رهنًا بالوثيقة المصدرية٣ أرصدة
يرد العنوان والوصف الرسميان للمقرر الدراسي A1 في وثيقة المنهج الدراسي لجامعة أولد دومينيون (ODU)، وسيتم إدراجهما حرفياً. ولم يتم كتابة أي محتوى أكاديمي مؤقت لهذا المقرر.
لم يتم إنشاء أي مقررات سريرية إضافية، ولم يتم حذف أي من المقررات الموثقة.
خطة دراسية
خطة دراسية من تسعة فصول دراسية
البرنامج موزع على تسعة فصول دراسية مقسمة على ثلاث سنوات دراسية.
السنة الأولى
الفصول الدراسية 1-3
الفصل الدراسي الأول
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
الفصل الدراسي الثاني
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
الفصل الدراسي الثالث
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
السنة الثانية
الفصول الدراسية 4–6
الفصل الدراسي الرابع
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
الفصل الدراسي الخامس
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
الفصل السادس
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
السنة الثالثة
الفصول الدراسية 7–9
الفصل الدراسي السابع
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
الالف الفصل الثامن
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
الفصل التاسع
- الدورات التدريبية
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- الرصيد
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
- النقطة الرئيسية / الملاحظات
- خريطة طريق المصدر قيد الإعداد
مدة برنامج «بيس» ليست محددة بثلاث سنوات. يُوثَّق المؤهل على أنه برنامج مدته تتراوح بين سنتين إلى ثلاث سنوات. ولا يُلزم الطلاب بإكمال الدبلوم في ثلاث سنوات بالضبط.
دعم الطلاب
مصمم ليناسب واقع الطلاب
هذه سمات تصميم للمنهج الدراسي. تم تصنيف كل منها كسمات تصميم للبرنامج بدلاً من كونها خدمة أكدت جامعة أولد دومينيون (ODU) تشغيلها.
ميزة تصميم البرمجيات
مسارد متعددة اللغات
إتاحة المصطلحات الأساسية عبر اللغات التي يستخدمها المتعلمون.
ميزة تصميم البرمجيات
الدعم الفني والسريري باللغة الإنجليزية
الدعم بالمفردات الإنجليزية المتخصصة التي تتطلبها التخصص.
ميزة تصميم البرمجيات
التعلم منخفض النطاق الترددي
مواد خفيفة الوزن مناسبة للاتصالات المتقطعة أو المحدودة.
ميزة تصميم البرمجيات
التعلم السحابي
المقررات الدراسية يمكن الوصول إليها عبر بيئات الحوسبة السحابية بدلاً من البرامج المثبتة.
ميزة تصميم البرمجيات
مواعيد نهائية مرنة
جداول زمنية لتقديم الطلبات تتلاءم مع الاضطرابات.
ميزة تصميم البرمجيات
التعلم الأقران
فرص منظمة للمتعلمين للدراسة معاً.
ميزة تصميم البرمجيات
الخصوصية والأمان
خيارات تسمح للمتعلمين بالمشاركة دون الكشف عن هويتهم أو التعرض المباشر.
ميزة تصميم البرمجيات
إمكانية الوصول حسب الجنس
ترتيبات المشاركة التي تجعل الدراسة مناسبة وقابلة للتطبيق لجميع المتعلمين.
ميزة تصميم البرمجيات
القبول القائم على الملف التعريفي
مسار قبول يعتمد على أدلة المحفظة الأحادية.
ميزة تصميم البرمجيات
استمرارية أكاديمية
الدعم للمتعلمين الذين توقفت دراستهم.
لماذا تُصنف هذه الميزات كتصميمات
كل عنصر أعلاه مستمد من مقترح المنهج الدراسي. لم تؤكد جامعة أولد دومينيون (ODU) بعد أياً منها يُعد خدمة طلابية فعالة اليوم. إلى أن يتم تقديم هذا التأكيد، لا يُعَد أي منها خدمة متاحة حالياً.
مقارنة
ما الذي يميّز هذا البرنامج؟
يقارن المنهج الدراسي بين برنامج علم نفس الإرشاد التقليدي والنموذج الذي تركز على اللاجئين والذي تقترحه جامعة أولد دومينيون (ODU)، عبر ثمانية أبعاد.
| البعد | النموذج التقليدي | نموذج جامعة أولد دومينيون (ODU) الذي يركز على اللاجئين |
|---|---|---|
| الخلفية الأكاديمية | النص الأصلي قيد الانتظار | تستوعب مسارات القبول البديلة والقائمة على المحفظة الدراسية حالات انقطاع الدراسة والسجلات غير المكتملة. |
| نهج الصدمات | النص الأصلي قيد الانتظار | التعليم المستند إلى الصدمات والمتمحور حول تجربة اللاجئين والمجتمعات النازحة. |
| لغة | النص الأصلي قيد الانتظار | اللغة الإنجليزية مع دعم اللغتين العربية والدارية/الباشتو. |
| أسلوب التعلم | النص الأصلي قيد الانتظار | التعلم عبر الإنترنت غير المتزامن كخيار افتراضي، مع المواعيد النهائية المرنة. |
| متطلبات الأجهزة | النص الأصلي قيد الانتظار | متوافق مع المتصفحات والأجهزة المحمولة، ومصمم لظروف النطاق الترددي المنخفض. |
| إمكانية الوصول حسب الجنس | النص الأصلي قيد الانتظار | خيارات الخصوصية والمشاركة الموثقة. |
| استمرارية أكاديمية | النص الأصلي قيد الانتظار | مسارات القبول البديلة والدعم المقدم للطلاب الذين توقفت دراستهم بسبب النزوح. |
| المواهب المستهدفة | النص الأصلي قيد الانتظار | قدرة استشارية أساسية موجهة نحو سياقات الدعم النفسي والاجتماعي القائم على المجتمع والدراسة اللاحقة. |
النتائج
مسارات مهنية ومجتمعية
توثق المنهجية الدراسية المجالات المحتملة التالية للخريجين.
- أدوار دعم المجتمع
- منظمات دعم اللاجئين
- الدعم النفسي والاجتماعي المرتبط بالمنظمات غير الحكومية
- دعم استشاري مجتمعي
- التعليم المستمر
ما لا يزعمه هذا البرنامج
لا يمنح الإكمال ترخيصًا أو تسجيلًا مهنيًا ولا يضمن الحصول على عمل. لا يتم وصف الخريجين كأخصائيين نفسيين سريريين أو ممارسين مرخصين. ولم تأكد جامعة أولد دومينيون (ODU) ما إذا كانت أي ساعات تدريب عملي يحות على اعتراف رسمي. لا يتم ذكر أي صاحب عمل، أو وكالة، أو شراكة توظيف في هذه الصفحة.
التقويم الأكاديمي
التقويم الأكاديمي
هيكل مدته ثلاث سنوات وتسعة فصول دراسية يبدأ في 1 سبتمبر 2026.
| السنة الفصل الدراسي | مصطلح | تاريخ البدء | تاريخ الانتهاء | المدة | استراحة |
|---|---|---|---|---|---|
| السنة الأولى · الفصل الدراسي الأول | الشرط 1 | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الأولى · الفصل الدراسي الثاني | الفصل الثاني | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الأولى · الفصل الدراسي الثالث | الفصل الثالث | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الثانية · الفصل الدراسي الرابع | الشرط 1 | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة 2 · الفصل الدراسي 5 | الفصل الثاني | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الثانية · الفصل الدراسي السادس | الفصل الثالث | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الثالثة · الفصل الدراسي السابع | الشرط 1 | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الثالثة · الفصل الثامن | الفصل الثاني | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
| السنة الثالثة · الفصل الدراسي التاسع | الفصل الثالث | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار | قيد الانتظار |
وثيقة المنهج الدراسي
تحميل المنهج الدراسي الكامل
سيتم نشر المنهج الدراسي الكامل لعلم نفس الإرشاد الموجه لللاجئين هنا كوثيق قابلة للتنزيل بمجرد أن توافق جامعة أولد دومينيون (ODU) على نسخة للنشر العام.
القبول
هل أنت مستعد للبدء؟
ترحب جامعة الباب المفتوح بطلبات الالتحاق من الشباب اللاجئين والنازحين الأفغان والسوريين. تحدث مع فريق القبول حول مسارات القبول في هذا البرنامج.
ملاحظة لـ ODU: لم يتم بعد تأكيد وجهة التقديم الرسمية، ومتطلبات القبول، والمستندات المطلوبة، والمواعيد النهائية، والرسوم الدراسية، وتفاصيل المنح الدراسية. الزر الأساسي هو عنصر نائب مؤقت يشير إلى صفحة الاتصال وتم تصنيفه data-odu-pending="application-url" للاستبدال.
English 
دری 
العربية 
한국어